Beranda> Pendidikan Dan Pelatihan> Tutor / Instruktur> Guru Mandarin

Guru Mandarin

PT Eananta Dwi Lestari

Kami sedang mencari Guru yang berdedikasi untuk memberikan pendidikan usia dini yang berkualitas. Jika Anda memiliki antusiasme terhadap perkembangan anak-anak dan ingin menjadi bagian dari tim pengajar yang dinamis, kami mengundang Anda untuk bergabung dengan kami.

Tanggung Jawab Pekerjaan :

1. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan, interaktif, dan sesuai dengan tahap perkembangan anak-anak usia 2-6 tahun (Playgroup dan TK).
2. Mengajarkan keterampilan dasar, seperti berhitung, membaca, menulis, serta kemampuan sosial dan motorik anak.
3. Memastikan setiap anak terlibat aktif dalam kegiatan belajar melalui metode bermain yang terstruktur dan kreatif.
4. Mengembangkan kurikulum yang sesuai untuk masing-masing tingkat perkembangan (Playgroup dan TK) dan menyesuaikan materi pembelajaran dengan kebutuhan individu anak.
5. Mengamati perkembangan setiap anak dan menyusun laporan perkembangan yang lengkap serta memberikan umpan balik kepada orang tua secara berkala.
6. Membangun suasana kelas yang positif dan ramah anak, serta memastikan lingkungan belajar aman, nyaman, dan bersih.
7. Berkomunikasi secara efektif dengan orang tua/wali murid tentang perkembangan anak dan memberikan saran untuk mendukung perkembangan di rumah.
8. Bekerjasama dengan tim guru lain untuk menciptakan pengalaman belajar yang komprehensif bagi anak-anak.

Keahlian :

1. Kemampuan merancang dan melaksanakan program pembelajaran kreatif dan sesuai usia.
2. Penggunaan alat bantu dan teknologi untuk mendukung pembelajaran interaktif.
3. Mampu memotivasi dan mendukung perkembangan sosial, emosional, serta kognitif anak.

Kualifikasi :

1. Pendidikan minimal D3/S1 di bidang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Pendidikan Guru TK, atau jurusan terkait.
2. Pengalaman mengajar anak-anak usia 2-6 tahun (Playgroup dan TK) lebih disukai.
3. Memiliki pemahaman yang baik tentang tahapan perkembangan anak dan cara mendukung mereka secara optimal.
4. Memiliki kemampuan organisasi yang baik dalam merencanakan dan melaksanakan kegiatan pembelajaran.
5. Sertifikasi pendukung di bidang pendidikan anak usia dini merupakan nilai tambah.


;